分析与解：此题从表面看，条件不足，无从下手，即使采用传统的割补法、平移法、翻转法等均难以奏效。为此，笔者引导学生采用画放大图的方法，然后对照图分析，找到了解题途径。
再引导学生操作实践，剪贴与阴影形状大小一样的图片，并涂上与阴影一样的颜色，然后把遮盖部分的面积改为其他颜色。这样，图中长方形的面积就是两个 圆面积减去阴影遮盖的面积，然后加上上阴影面积。
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