Unit 10 Review and check（3）-牛津小学英语五年级上教案

 

　　第三课时
　　教学目标：
　　1.复习本课的单词和句型，达到熟练掌握和灵活运用。
　　2.完成:Look and talk.
　　教学过程：
　　一.Warm up:
　　1.师生对话：
　　T:What are you/is he/she doing ?
　　S:I'm/He's/She's ...
　　T:Is he/she / Are you/they …?
　　S:Yes, …
　　T: What does he/she have?
　　What do they have …?
　　S: He/She has …They have …
　　T:What shape is the …?
　　S:It's …
　　2. 生生对话。
　　二.Review:
　　1.Look and talk.看图讨论。
　　1）复习图上人物和所涉及的词汇。
　　2）学生两人一组用
　　" What do/does … have?
　　What is /are … doing?
　　He/She/They has/have …
　　He/She/They is/are …"
　　相互问答。
　　3）两两起来相互问答。
　　三.Exercise:
　　完成练习册练习。
　　四.Assignment:
　　1.Copy four skilled sentences.
　　2.默写本单元的四会单词和句子。并作测试准备。
　　3．完成练习册上的练习。
　　The fourth lesson
　　做测试卷。