小学英语
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最新牛津小学英语5B英语词组汇总（3）
121 真的很热 really hot 122 三点半 half past three 123 十一点一刻 a quarter past eleven 124 开始上课 classes begin 125 洗淋浴 have a shower 126 快点 be quick 127 在晚上发光 glow a...
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牛津小学英语5B Unit1 A new term 教学反思
本单元是新学期开始的第一单元。通过开学第一节课师生谈论学习的科目和课程表展开话题，重点学习星期和课程的名称以及与此相关的句型。本单元安排的教学情境与新学期的课程有关，题材贴近学生...
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牛津小学英语5Bunit7
单元教学内容简析： 本单元的核心教学内容为David一日的起居活动，所涉及的主要句型有What time is it？Its time for.Do you want to?I want to.还出现了由past和to构成的表示时间的词组。本篇...
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牛津小学英语5B《Unit6 A PE lesson》单元完整教案（Period 1）
单元教学内容分析： 本单元主要是让学生掌握关于身体部位的一些单词和动词词组，以及它们在句子中的运用。 在Read and say中，通过一节体育课，给我们展现了一些体育课中常见的运动。在这一部...
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牛津英语五年级——牛津小学英语5B Unit1 整理与练习
单词: Moday 星期一 Tuesday 星期二 Wedesday星期三 Thursday星期四 Friday星期五 a week一星期（周） Chiese 汉语、中文、中国人 Sciece 科学、自然科学 Computer Studies 计算机课程 Eglish...
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牛津小学英语5b 英语unit7测试卷
听力部分（25分） 一、听录音, 选择你所听到的选项。（每小题听两遍。10分） ( ) 1. A. night B. light C. bright ( ) 2. A. match B. watch C. wash ( ) 3. A. touch B. much C. watch ( ) 4....
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小学英语全英文说课稿
● Good morning, my dear judges. I am_______, from____________. Im glad to interpret my teaching design here. ● The teaching content is Part , of Unit of PEP Primary English, Boo...
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小学英语说课稿:Fun with English全英文说课稿
The teaching design Im going to talk about is for unit 10, from Fun with English for primary school, Book 1A. It mainly deals with colors , Ill describe it mainly in 5 parts. 1. A...
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小学英语全英说课稿The Lecture Notes of 《 PEP Primary English 》
The Lecture Notes of 《 PEP Primary English 》 Book4 Unit5 B Lets talk Ladies and Gentlemen, Its my great pleasure to be here sharing my lesson with you. The content of my lesson...
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小学英语全英文说课稿模板
Background of English teaching in primary school: It is not a long history that English is as a subject in primary school in our country and the main instructional aims of teachin...
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小学英语全英说课稿-评课
Good morning, everyone! Today, Ill say something about Unit 9 Part A in Book 4 of Oxford English. Background on the reformation of curriculum, this book can connect the life and a...
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小学英语说课稿(全英版)
Hello，Myrespectedjudgesanddearstudents,itsmygreathonortostandheretopresentmylessons.Mynameis****from*******. Ihavebeenreadytobeginmypresentationwithfiveparts:Therearetheanalysiso...
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小学四年级英语上,,Unit5,partB,DailyActivities,全英文面试说课稿(闽教版)
闽教版小学英语四年级上Unit5，DailyActivities,PartB Goodmorningallteachersandjudges,mynameisSupeifa.Thankyouforallcominghere.TodayiamgoingtotalkabouttheEnglishtextbookinthefirstter...
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Unit7全英文说课稿（深港版小学英语第5册）
Unit7全英文说课稿（深港版小学英语第5册） TodayImgoingtotalkaboutPartAofUnit7,ShenzhenandHongKongPrimarySchoolEnglish,Book5.Thislessonincludessevenwordsandtwosentences,HeresaIlikei...
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小学英语说课稿：Fun with English全英文说课稿
The teaching design Im going to talk about is for unit 10, from Fun with English for primary school, Book 1A. It mainly deals with colors , Ill describe it mainly in 5 parts. 1. A...
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PEP 小学英语Book 3 Unit 2 Part B 全英文说课稿
Today Im going to talk about Part B of Unit 2, PEP Primary English, Book 3. This lesson includes two parts: Lets talk and lets practice. In section 1, it mainly deals with the dia...
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PEP小学英语教学设计十例 浙江省宁波市江东实验小学 钱欣
PEP小学英语教学设计十例 浙江省宁波市江东实验小学 钱欣 一、字母教学 在教字母时，我们可以利用一些来自于生活的情境，让学生在回答问题、解决问题和调查研究的过程中学习、复习字母。举个例...
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小学英语第四册学期教学计划
小学英语第四册学期教学计划 一、 教材分析 1、教材结构分析 本学期使用教材是《九年义务教育六年制小学教科书英语（第四册）》（PEP PRIMARY ENGLISH STUDENTS BOOK 4）,本册教材分为六个单元...
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小学英语第四册学期教学计划 第一单元教学计划
第一单元教学计划 一、单元教学内容分析： 1、单元教学内容：本单元重点学习学校科室及功能室的名称、分布和不同的功能。要求学生能够听说认读这些课室的单词，说出每个科室的不同功用，并简单...
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小学英语第四册学期教学计划 Unit 1 My school Part A Let’s talk
Unit 1 My school Part A Lets talk 教学时间：____________ 总第2课时 教学目标： 1、能够听、说、认读本课时的主要单词。 2、听懂指示语，并按要求做出相应的动作，如：Go to the garden . W...
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小学英语第四册学期教学计划 Unit 1 How tall are you? Part A Let’s spell
Unit 1 How tall are you? Part A Lets spell 教学时间：____________ 总第3课时 教学目标： 1、让学生掌握含有字母组合er的单词发音和认读书写。 2、能听、说、读、写 water, tiger, sister,...
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第一单元教学计划 第四课时
第四课时 教学目标：能够识别句型Is this the ?和Is that the的不同用法并在真实情景中正确使用。 教具准备：教学光盘、单词卡片。 教学重点：Is this?/ Is that?的用法。建议教师在真实的情景...
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小学英语教学论文：小学英语有效课堂与评价
小学英语教学论文：小学英语有效课堂与评价 自爱因斯坦的相对论诞生后，40分钟长短的定义就不可一日而语了。相对于一个学期的时间而言，课堂上的40分钟就太短暂了。而在我们这个各方面都在飞速...
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问渠哪得清如许，为有源头活水来 ——浅谈小学英语课堂教学的有效输入策略
问渠哪得清如许，为有源头活水来 浅谈小学英语课堂教学的有效输入策略 [内容摘要]在英语课堂教学中，教师语言输入的有效性关系到整个教学的效率和学生对英语这门学科的运用能力。本文结合自己...
